Checklists
Menheere OR-Consultancy.
Checklist adviesaanvraag ondernemingsraad
1. Startpunt: participatie vanaf het begin
☐ Is de OR betrokken vóór probleemdefinitie en oplossingsrichting?
☐ Is expliciet benoemd waarover de OR invloed heeft en waar niet?
☐ Is afgesproken hoe participatie wordt georganiseerd (sessies,
werkgroep, klankbord)?
☐ Is er voldoende tijd ingeruimd voor dialoog en reflectie?
Toetsvraag:
Wordt de OR gevraagd mee te denken, of alleen om te reageren?
2. Gezamenlijke probleemverkenning
☐ Is het probleem of de opgave nog niet dichtgetimmerd?
☐ Zijn aannames, dilemma's en onzekerheden gedeeld?
☐ Is ruimte geboden voor het perspectief van medewerkers?
☐ Is expliciet gevraagd: "Herkent de OR deze opgave?"
Participatief signaal:
De OR mag het probleem herdefiniëren.
3. Doelen en succescriteria (gezamenlijk)
☐ Zijn de doelstellingen samen besproken en aangescherpt?
☐ Is onderscheid gemaakt tussen:
- ☐ Organisatiedoelen
- ☐ Medewerkersbelangen
- ☐ Maatschappelijke/klantdoelen
☐ Zijn succescriteria gezamenlijk vastgesteld?
☐ Is expliciet benoemd wat "een goed besluit" betekent?
4. Alternatieven co-creëren
☐ Heeft de OR actief bijgedragen aan het ontwikkelen van alternatieven?
☐ Zijn meerdere scenario's samen uitgewerkt?
☐ Is zichtbaar gemaakt hoe OR-inbreng alternatieven heeft beïnvloed?
☐ Is er ruimte voor creatieve of niet-traditionele oplossingen?
Toetsvraag:
Zijn alternatieven samen gemaakt, of alleen voorgelegd?
5. Effecten voor medewerkers (vanuit de praktijk)
☐ Zijn gevolgen besproken vanuit de werkvloerpraktijk?
☐ Heeft de OR signalen van medewerkers ingebracht?
☐ Is aandacht voor:
- ☐ Werkdruk
- ☐ Duurzame inzetbaarheid
- ☐ Psychosociale effecten
- ☐ Verandervermogen
☐ Worden effecten niet alleen gemeten, maar ook ervaren?
6. Transparantie over afwegingen en dilemma's
☐ Zijn belangenconflicten open besproken?
☐ Is inzicht gegeven in wat wel en niet onderhandelbaar is?
☐ Zijn risico's en onzekerheden expliciet gedeeld?
☐ Is duidelijk hoe OR-argumenten worden meegewogen?
Cruciaal: De OR ziet hoe zijn inbreng invloed heeft.
7. Gezamenlijk ontwerp van de implementatie
☐ Heeft de OR meegedacht over:
- ☐ Tempo en fasering
- ☐ Communicatie richting medewerkers
- ☐ Begeleiding en ondersteuning
- ☐ Evaluatiemomenten
☐ Is afgesproken hoe medewerkers betrokken blijven na het besluit?
8. Formele adviesfase als afronding (niet als start)
☐ Is het formele adviesmoment het sluitstuk van participatie?
☐ Herkent de OR zijn inbreng zichtbaar in het voorstel?
☐ Wordt expliciet benoemd welke OR-inbreng is overgenomen?
☐ Wordt bij afwijking gemotiveerd uitgelegd waarom?
9. Vertrouwen, relatie en gedrag
☐ Is sprake van open dialoog en wederzijds respect?
☐ Worden kritische vragen gewaardeerd i.p.v. defensief benaderd?
☐ Is er ruimte voor twijfel en bijstelling?
☐ Wordt participatie gezien als waarde, niet als vertraging?
10. Evaluatie van participatie
☐ Wordt het participatieproces geëvalueerd met OR en bestuurder?
☐ Is besproken wat goed ging en wat beter kan?
☐ Worden leerpunten vastgelegd voor volgende trajecten?
☐ Draagt dit bij aan structureel adaptief vermogen van de
organisatie?
Samenvattende toetsvraag (essentie)
Heeft de OR daadwerkelijk invloed gehad op het
besluit,
of alleen op de toelichting ervan?
Menheere OR-Consultancy
Checklist participatie bij instemmingsverzoek
1. Vroegtijdige betrokkenheid (vóór het voorstel)
☐ Is de OR betrokken vóórdat
beleid of regeling is uitgewerkt?
☐ Is duidelijk gemaakt dat het
onderwerp instemmingsplichtig is?
☐ Is afgesproken hoe en wanneer
de OR participeert (werkgroep, co-creatie)?
☐ Is voldoende tijd gereserveerd
voor meerdere overlegmomenten?
Participatie-indicator:De OR denkt mee vóórdat teksten, formats of systemen vastliggen.
2. Gezamenlijke probleemdefinitie
☐ Is samen vastgesteld welk
probleem de regeling moet oplossen?
☐ Zijn aannames en knelpunten
expliciet gedeeld?
☐ Is gevraagd of de OR de
probleemstelling herkent vanuit medewerkers?
☐ Is ruimte om het probleem anders
te formuleren?
3. Gezamenlijke doelen en uitgangspunten
☐ Zijn doelen van de regeling samen
besproken?
☐ Is onderscheid gemaakt tussen:
- ☐ Organisatiebelang
- ☐ Medewerkersbelang
- ☐ Juridische/beleidsmatige randvoorwaarden
☐ Zijn gezamenlijke uitgangspunten
vastgelegd (bijv. rechtvaardigheid, eenvoud)?
☐ Is afgesproken wat "werkbaar
beleid" betekent?
4. Co-creatie van beleidsopties
☐ Heeft de OR actief meegedacht over
inhoud en vorm van de regeling?
☐ Zijn meerdere beleidsvarianten
samen verkend?
☐ Is zichtbaar welke OR-inbreng is
verwerkt?
☐ Is ruimte geboden voor maatwerk of
uitzonderingen?
Toetsvraag:
Is de regeling samen ontworpen, of alleen voorgelegd?
5. Effecten voor medewerkers (praktijktoets)
☐ Zijn effecten besproken vanuit
dagelijkse werkpraktijk?
☐ Heeft de OR signalen van
medewerkers ingebracht?
☐ Is aandacht besteed aan:
- ☐ Werkdruk
- ☐ Regeldruk
- ☐ Gelijke behandeling
- ☐ Uitvoerbaarheid door leidinggevenden
☐ Is de regeling getest op bedoelde én onbedoelde effecten?
6. Transparantie over kaders en grenzen
☐ Is duidelijk welke onderdelen onderhandelbaar
zijn?
☐ Zijn wettelijke, cao- of
financiële grenzen expliciet benoemd?
☐ Is open besproken waar de ruimte
zit voor aanpassing?
☐ Is helder hoe belangen worden
afgewogen?
7. Gezamenlijke implementatie-afspraken
☐ Heeft de OR meegedacht over:
- ☐ Ingangsdatum
- ☐ Overgangsregelingen
- ☐ Communicatie naar medewerkers
- ☐ Scholing of instructie
☐ Is afgesproken hoe signalen uit de praktijk worden opgehaald?
8. Formeel instemmingsmoment (afronding)
☐ Is het instemmingsverzoek het sluitstuk
van participatie?
☐ Herkent de OR zijn inbreng in de
definitieve regeling?
☐ Wordt expliciet benoemd welke
OR-voorstellen zijn overgenomen?
☐ Is duidelijk wat er gebeurt bij geen
instemming?
9. Relatie, vertrouwen en gedrag
☐ Is sprake van open dialoog en
gelijkwaardigheid?
☐ Wordt kritiek gezien als
kwaliteitsverbetering?
☐ Is er ruimte voor twijfel en
bijstelling?
☐ Wordt instemming niet
"afgedwongen" door tijdsdruk?
10. Evaluatie en doorontwikkeling
☐ Is afgesproken wanneer de regeling
wordt geëvalueerd?
☐ Is vastgelegd hoe OR en
medewerkers betrokken blijven?
☐ Worden leerpunten benut voor
toekomstig beleid?
☐ Versterkt dit proces het
vertrouwen in medezeggenschap?
Essentiële toetsvraag
Had de OR invloed op de inhoud van de regeling of alleen op het moment van instemming?